Ошибки в проектной работе

Как понять, что проект готов и не требует изменений? Разбираем распространенные ошибки.

Что не является проектом?

• «Проект» без реализации, ограниченный представлением идеи;
• «Проект», состоящий в изучении готовых инженерных решений (реферат);
• «Проект», состоящий из отдельных заданий, не объединенных общей логикой развития проекта;
• «Проект» без стадии формирования студентами замысла проекта, поданный в виде задачи от преподавателя;
• Лабораторные работы, представленные в качестве проекта;
• Учебные проекты с плохо осязаемым и верифицируемым результатом.

Требования к учебному инженерному проекту:

• Реализуйте «полный жизненный цикл» инженерного проекта от формирования замысла до готового продукта.
• Проведите внешнюю экспертизу. Продукт, разрабатываемый в рамках проекта, должен быть востребован внешним заказчиком.
• Привлекайте в команду учеников из разных направлений.
• Оценивайте каждый отдельный этап проекта, а не только его результат.
• Создавайте условия для активного участия школьников на всех этапах проекта – от разработки идеи до представления конечного продукта на внешнюю экспертизу.

Любой проект имеет следующие этапы. Обязательно проверяйте, все ли у вас есть.

• Этап 1. Постановка проблемы.
• Этап 2. Предпроектное исследование.
• Этап 3. Выбор способа решения.
• Этап 4. Планирование деятельности по реализации выбранного способа решения.
• Этап 5. Реализация плана действий.
• Этап 6. Подведение итогов.
• Этап 7. Презентация проекта самой профессиональному сообществу и самой широкой общественности. Получение обратной связи.